Vergangenen Dienstag durften die Zweitklässler zu einem Ausflug nach Markdorf zum Kindertheaterfestival starten. Bereits früh am Morgen ging es für eine der drei Klassen mit Rucksack und Vesper zum Zug, die anderen beiden Klassen reisten mit dem Bus an. Große Aufregung herrschte vor der Stadthalle, hatten sich doch etliche Klassen und Gruppen der umliegenden Schulen und Kindergärten hier versammelt, um sich das Theaterstück „Knallwut – ein Hoch auf die Gefühle“ anzusehen. Besonders ging es bei dem Theaterstück um das Thema Wut, und wie mit dem Gefühl wohl am besten umzugehen sei – nicht immer ist es ja so ganz einfach, all seiner Gefühle Herr zu werden. So stellten riesige Knäuel aus Strängen und Fäden das Wirrwarr an Gefühlen dar, mit denen man als Kind so im Laufe der Zeit konfrontiert ist: Freude, Glücksgefühl, Traurigkeit, Aufgeregtheit, Angst und immer wieder die Wut. Wut, die sich manchmal schwer bändigen lässt und auch mal schlechte Laune macht. Dennoch: Ohne Gefühle wäre das Leben ganz schön langweilig! Am Ende waren sich alle einig, dass auch die Wut einfach zu den Gefühlen dazugehört und einen Platz braucht zwischen unseren Gefühlen, genauso wie Freude, Trauer, Glück oder Angst. Ein schöner Schultag außerhalb des Klassenzimmers im Wechselbad der Gefühle!

A. Kästle

Im Rahmen des Frederick Tages fand an der Fritz-Baur-Schule eine spannende Lesung statt: Alle Schülerinnen und Schüler waren eingeladen, den Worten von Andreas Hüging zu lauschen, der sein Kinderbuch „Die Straßentiger“ vorstellte: Der Kater Caruso, ein verkuschelter Schmusekater, trifft auf die beiden Straßenkatzen Sushi und Puma. Caruso, der seinerseits auf der Suche nach einem kleinen Abenteuer ist, wird gleich hineingezogen in die spannende Welt der Straßenkatzen und hat so manche abenteuerliche Prüfung zu bestehen. Andreas Hüging „liest“ sein Buch nicht einfach vor, sondern bezieht die Kinder von Beginn an mit fetziger Musik, viel Rhythmus und Bewegung mit in die Geschichte ein und macht den Inhalt seines Buches so auf vielfältige Weise erlebbar: Es wird gesungen, geklatscht, gestampft und getanzt, bis auch das letzte Kind in den Chor der Straßentiger mit eingestimmt ist. So wird Herr Hüging nicht nur dem Bewegungsdrang der kleineren Schüler gerecht, sondern nimmt sie mit allen Sinnen mit auf die Riese in die Welt seiner Hauptfigur. Die 50 Minuten Lesezeit vergingen wie im Fluge und so mancher Schüler oder Schülerin fragte sich, wie das Abenteuer mit Kater Kralle, dem strengen Kampflehrer, wohl weitergeht…

Da hilft nur eines: Liebe Kinder, greift zum Buch und begebt euch selbst mit Caruso in die Welt der Straßentiger!

A. Kästle

Wir begrüßen unsere 68 neuen Erstklässlerinnen und Erstklässer an der Fritz-Baur-Grundschule und wünschen einen guten Start. Herzlich Willkommen!

Klasse 1a – Fr. Stöckler

Klasse 1b – Fr. v. Drateln

Klasse 1c – Fr. Vogt

Einschulung an der Fritz-Baur-Schule

Am Donnerstag, den 12.09.2024 war es wieder soweit: Die alljährliche Einschulung stand vor der Tür – 68 neugierige Erstklässler und ihre Eltern kamen zur feierlichen Einschulung an die Grundschule Mimmenhausen. Bunte Schultüten schmückten den Eingangsbereich des Dorfgemeinschaftshauses, in das die Erstklässler mit ihren Familien auf 9.00 Uhr geladen waren. Mit einer 30-minütigen Segensfeier begann die Einstimmung auf das bevorstehende Ereignis, feierlich gestalten von Frau Markhart und Kindern der dritten Klassen.

Um 9.30 Uhr startete dann die offizielle Einschulung, die Herr Neher freudig eröffnete und alle Gäste herzlich willkommen hieß. Für die Erstklässler hatte er eine ganz besondere Überraschung dabei: Seine eigene, frühere Schultasche, aus grünem Leder mit roten Schnallen – so ganz anders als die heutigen Schulranzen… oder doch nicht? Ein Blick in die Schultasche offenbarte doch so einige vertraute Utensilien, die damals wie heute unerlässlich für die Bewältigung des Schultages sind: Als erstes zauberte Herr Neher eine Vesperdose aus seiner Schultasche, und wünschte den Erstklässlern viel „Kraft und Energie für den Schultag“. Unbedingt in eine Schultasche gehöre natürlich auch ein Buch – und in der Schultasche befand sich ein ganz besonderes Exemplar: ein Lexikon! „Da steht alles drin, was man so wissen muss und in der Schule lernt!“ Ein besonderes Anliegen war Herrn Neher ein kleines Utensil aus seinem Mäppchen: Ein Radiergummi! Mit dem Radiergummi könne man Fehler verbessern – und ohne Fehler gehe es in der Schule nicht: „Fehler sind unsere Freunde, aus diesen lernt man!“ Zudem versteckten sich ein Freundschaftsbändchen und ein Smiley in der Tasche als Zeichen für viele schöne Momente und neue Freunde, die in der Schule auf die Erstklässler warten!

Was wäre eine Einschulung ohne Schüler der Schule? Die Zweitklässler hatten unter der Leitung von Frau Markhart und den Lehrerinnen der zweiten Klassen ein Theaterstück eingeübt, was mit einem fetzigen Lied eröffnet wurde: „Im Wald von Mimmenhausen, da haust ein Räuberpack!“ Mit sichtlich Freude spielten die Zweitklässler ihre Rollen als Räuberkinder, die im Wald von Mimmenhausen ihr Unwesen treiben und den Erstklässlern ankündigten, sie würden sich schon auf ihre süßen Schultüten freuen! Als einige schlaue Schüler des Weges daherkommen, stellt sich heraus, dass die Räuber in der Räuberschule zwar hervorragend Klettern, Springen und Schleichen erlernt haben, aber leider weder Lesen noch Schreiben können. Dies wird ihnen zum Verhängnis, und die schlauen Mimmenhauser Schüler überführen sie ihrer Missetaten. „Gut, dass ihr jetzt bei uns in der Schule Lesen und Schreiben lernt, damit euch sowas nicht passiert!“ sagt eine Zweitklässlerin zu ihren neuen Mitschülern, die gebannt zugesehen hatten.

Im Anschluss wurden die Erstklässler dann von ihren Eltern in die Hand der neuen Klassenlehrerinnen Frau von Drateln, Frau Stöckler und Frau Vogt übergeben. Durch das traditionelle Spalier wurden sie von allen Schülern der Schule in ihre Gemeinschaft aufgenommen und ins Schulgebäude zu ihrer ersten Stunde geleitet. Die Eltern wurden mit einem reichen Buffet verköstigt, organisiert von der Elternschaft der zweiten Klassen.

Liebe Erstklässler, wir wünschen euch einen wunderbaren Start in eure Schulzeit an der Fritz-Baur-Schule!

A. Kästle

Abschied an der Fritz-Baur-Schule

Große Aufregung am 24.07.2024 um 10.15 Uhr in der Sporthalle: Die gesamte Schülerschaft der Fritz-Baur-Schule hat sich versammelt, um gemeinsam die zukünftigen Fünftklässler an ihre weiterführende Schule zu entlassen.

Als Frau Markhart mit ihrem Chor das Abschiedsfest einläutet, wird es sofort ruhig in der Halle, alle schauen und hören gebannt auf das „Feuerwerk“, was ihnen der Chor mit Bewegung und Tüchern bietet: „Lass uns leben wie ein Feuerwerk!“.

Nach diesem schwungvollen Auftakt begrüßt Herr Neher seine Schülerinnen und Schüler und alle anwesenden Eltern der Viertklässler, die ebenfalls eingeladen waren, ihre Kinder am heutigen Tag der Verabschiedung zu begleiten.

Die beiden vierten Klassen unter der Leitung von Frau Frotscher und Frau Weißenrieder hatten mehrere Beiträge für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler vorbereitet: Die Klasse 4a hatte neben einem Tanz noch einen Sketch vorbereitet und gab mit einer kleinen Theatereinlage einen Einblick in die Vergangenheit ihres schulischen Alltags – und brachte Eltern und Schüler zum Schmunzeln.

Die Klasse 4 b verabschiedete sich ebenfalls mit einem Tanz zu dem Lied „Diamonds“, in dem es so passend erklingt: „We’re like diamonds in the sky“.

Herr Neher nutzte die Gelegenheit, um sich am Ende des Schuljahres bei allen Helfern und Helferinnen zu bedanken, ohne die der tägliche Schulbetrieb so nicht stattfinden könnte: Jugendbegleiter, Betreuerinnen der Kernzeit und Elternbeirat.

Eine besondere Ehrung wurde Frau Sasse zuteil, die schon seit sehr vielen Jahren in der Gemeinde aktiv ist und in verschiedenen Positionen zum Wohle der Schülerschaft beiträgt.

Endgültig Abschied nehmen muss die Schulgemeinschaft von Pfarrer Schmidt, der zehn Jahre lang die Dritt- und Viertklässler im evangelischen Religionsunterricht unterrichtete. Er überraschte das Publikum mit einem seiner Lieblingslieder, was er selbst an der Gitarre begleitete und ins Mikrofon sang. Seine Schüler hatten sichtlich Freude an dem Lied „Warst du schon da, in Fantasia?“ und bald sang auch das Publikum den Refrain gemeinsam mit. Ein schöner Abschied von Herrn Pfarrer Schmidt, der sich nun in den Ruhestand verabschiedet.

Zudem wurde den fleißigen Pausenhelfern und Friedensstiftern gedankt, die von Frau Naß und Frau Majewski jährlich auf ihre Aufgaben vorbereitet werden.

Was wäre eine Schule ohne Lehrer, Lehrerinnen, Schulsozialarbeiterin, pädagogischer Assistentin und Schulleitung? Herr Neher bedankte sich herzlich bei seinen Kolleginnen für ihre engagierte Arbeit. Frau Weißenrieder, seit diesem Jahr offiziell Konrektorin der Fritz-Baur-Schule, gab den Ball zurück und überreichte Herrn Neher ebenfalls eine symbolische Sonnenblume, um ihm für die gute Führung der Schule im Namen des Kollegiums zu danken.

Der Abschluss gehörte den Viertklässlern: Gemeinsam sangen sie ihr gut einstudiertes Abschiedslied „Auf Wiedersehen“ – ein emotionaler Moment mit einigen Tränen der Rührung. Und so wie alles am ersten Tag der Einschulung anfing, so hörte es dieses Jahr auch auf: Alle Schülerinnen und Schüler der Schule bildeten ein Spalier, den die Lehrerinnen mit ihren Schützlingen ein letztes Mal durchschreiten konnten, und sangen fröhlich:

Tschüss, Ade, auf Wiedersehen, wir wünschen euch viel Glück!

Und denken mit nem Lächeln an die Zeit mit euch zurück!

Somit verabschiedeten sich alle in die Sommerferien und gingen ihrer Wege.

Alles Gute, liebe Viertklässler!

Eine bunte Palette an Farben, Blumen, Vögeln…

Schulranzen und Schulhefte durften mal zuhause bleiben – dafür wurde intensiv mit Pinsel, bunten Farben, Schere, Kleber, Hammer, Krepppapier, Wolle und Papier gearbeitet: Vielfältige Projektangebote wurden den Schülerinnen und Schülern in den Projekttagen an der Fritz-Baur-Schule geboten. Wie bereits Tradition, fanden auch dieses Jahr vom 6. – 8. Mai wieder drei intensive Projekttage statt, die ihren Abschluss im Schulfest am Mittwochnachmittag fanden.

Aus 16 spannenden Projekten konnte jeder Schüler drei Projekte auswählen, die in den drei Tagen besucht wurden: Unter dem Oberthema „Kunst“ reichte das vielfältige Angebot von der Arbeit mit Schere und Papier, der Beschäftigung mit bestimmten Künsterlinnen und Künstlern, Basteleien mit verschiedenen Materialien oder Falten von originellen Origami-Figuren sowie dem Hantieren mit Holz und Hammer und den verschiedensten Farben. Musikalisch Interessierte fanden im „Feuervogel“ ein passendes Projekt, mit recycletem Stoff konnte zudem ein Webrahmen gestaltet werden.

Um dieses vielfältige Angebot anbieten zu können, war das gesamte Kollegium sowie eine Handvoll Helfer vonnöten, dies sich über die drei Tage voll engagierten. Über die drei Tage konnten nicht nur viele Erfahrungen in Bereichen gesammelt werden, für die im normalen Schulbetrieb wenig Zeit bleibt, sondern auch in sozialer Hinsicht empfinden Schüler und Lehrer die Projekttage als große Bereicherung: Da die Projekte aus Klassen 1- 4 immer bunt zusammengemischt waren, bestand hier mal die Möglichkeit, andere Lehrerinnen und Lehrer bzw. Schüler und Schülerinnen kennenzulernen. Sehr erfreulich war die Menge an Helfern und Helferinnen aus der Elternschaft, die viele Projekte tatkräftig unterstützten.

Am Mittwochnachmittag bot sich dann für alle Eltern und Interessierte die Gelegenheit, sich die Ergebnisse der drei Tage persönlich anzusehen: Ab 16.00 Uhr fand das Schulfest statt und wurde im Tiefhof schwungvoll vom Schulchor mit dem passenden Lied „König Kunst“ eröffnet. Zudem zeigten die Kinder der Bläser-, Streicher- und Flötenklasse ihr Können auf Saxophon, Klarinette, Trompete, Violine und Flöte. Pünktlich zu den Begrüßungsworten des Schulrektors Herrn Neher kam die Sonne zum Vorschein und vertrieb die Sorge, dass Regen noch die Freude trüben könnte. Im Schulgebäude war dann allerhand zu bestaunen: Naturwebrahmen, Kressehäuser und Hundertwasser-Spiralen, gezeichnete Körperumrisse, Kunstwerke mit Scherenschnitt oder im Stile bestimmter Künstler, Grafiken, gefaltete Tiere, bemalte Blumentöpfe, Basteleien, Holzfiguren… Einen besonders farbenfrohen Anblick boten die XXL-Blumen aus Krepppapier, die in Zukunft die Mensa dekorieren werden. Alle anderen Kunstwerke wurden stolz nach Hause getragen.

Zum Abschluss versammelten sich nochmals alle im Tiefhof und der Chor beendete das Fest mit dem schon bekannten Lied „Unser Schiff, das heißt Erde, und wir steuern es zusammen!“

Danke an alle Beteiligten, die diese Projekttage möglich gemacht haben!

A. Kästle

„Die blaue Rose“

Wer träumt nicht manchmal von fernen Ländern und Menschen? So auch Frau Brüggemann, die vergangene Woche an der Fritz-Baur-Schule gastierte und die Kinder mit ihrem Theaterstück „Die blaue Rose“ begeisterte. Die Erzählung führte die Kinder ins entfernte China: Der Kaiser möchte seine Tochter verheiratet sehen, um ihr seine Regierungsgeschäfte zu übertragen. Doch diese hat andere Pläne. Um ihren Vater aber nicht zu enttäuschen, stellt sie ihrem zukünftigen Ehemann eine vermeintlich unlösbare Aufgabe: Nur den Mann, der ihr eine blaue Rose bringen könne, würde sie heiraten. Natürlich kann keiner diese Aufgabe erfüllen, aber am Ende verliebt die Prinzessin sich doch, auch ohne blaue Rose. Und so kann der Kaiser von China seine Geschäfte erleichtert und glücklich in die Hände seiner Tochter legen.

Frau Brüggemann gelang es, die Geschichte mit erstaunlich wenig Handgriffen und Kulissen lebendig werden zu lassen. Die raffinierte Kulisse weckte auch bei den Schülerinnen und Schülern Erstaunen. Bei den Kindern kam die Geschichte gut an und so mancher Schüler fragte sich, ob Frau Brüggemann mit ihrem Koffer am Ende nun wohl tatsächlich nach China abgereist sei!

A. Kästle

Am Dienstag, den 24. Oktober, feierte die Schule einen Gottesdienst anlässlich des Erntedankfestes.

Der Gottesdienst wurde fröhlich mit dem Lied „Einfach spitze, dass du da bist!“, eröffnet.

Im Anschluss gestalteten die Schülerinnen und Schüler der beiden dritten Klassen ein kleines Theaterstück, das über die Wandlung des Franziskus von Assisi erzählte, der von einem sorglosen Leben in Reichtum und Überschwang seinen Lebensweg wechselte in ein Leben in Bescheidenheit im Einklang mit Natur und Tier. Und obwohl Franziskus selbst nur wenig zum Leben hatte, teilte er doch alles, was er hatte, mit denen, die noch weniger hatten als er selbst.

Anlässlich des Erntedankfestes waren alle Schüler und Schülerinnen eingeladen, in der Gabenprozession etwas Essbares zum Altar zu bringen, um es mit unseren Mitmenschen zu teilen: Es kam eine beachtliche Menge an Nahrungsmitteln zusammen, die im Anschluss an den Gottesdienst an die Markdorfer Tafel gespendet wurden.

Abschließend sangen alle Besucher mit Freude gemeinsam das Lied „Lauda to si“.

Herzlichen Dank an alle Kinder und Eltern, die diese Aktion unterstützt haben!

BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de). 

Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen. Unsere BiSS-Ansprechperson an der Schule heißt Annika Kästle.

In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030 Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden: www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort.

Unsere Grundschule ist auch mit dabei und gehört dem Verbund Markdorf an.